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Stéphanie Netto

Chapitres

• Agir avec les technologies comme néo-inspecteur de l’Éducation nationale : entre acceptations et renoncements

  Stéphanie Netto, Emmanuelle Voulgre et François Villemonteix

• Modèle d’analyse et d’action du B2i école et du C2I2E : entre textes, représentations et actions

  Bruno Devauchelle et Stéphanie Netto

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