Sources et bibliographie
p. 305-316
Texte intégral
I. Sources manuscrites
1) Archives nationales
– Sous série F17, instruction publique :
F17* 125, enquête sur la situation des écoles primaires, 1833, Marne.
F17 2649, rapports confidentiels et trimestriels des recteurs, 1856-1866.
F17 9267, rapports d’inspection générale, Marne, 1847-1893.
F17 10758 à 10798, mémoires, classés par académie, sur les « besoins de l’instruction primaire dans une commune rurale, au triple point de vue de l’école, des élèves et du maître », présentés par les instituteurs au concours ouvert entre eux par arrêté du 12 décembre 1860 :
10758, Var
10763, Gironde
10764, Landes, Dordogne
10768, Sarthe
10771, Cantal
10775, Ardennes
10777, Pas-de-calais
10778, Somme
10779, Hautes-Alpes, Isère
10780, Saône-et-Loire
10681, Aude
10783, Meurthe
10786, Loir-et-Cher, Loiret
10788, Seine-et-Marne, Seine-et-Oise
10791, Haute-Vienne
10793, Loire-Inférieure, Mayenne, Morbihan
10794, Haut-Rhin
10798, Tarn-et-Garonne
F177 11518, affaires disciplinaires et judiciaires, 1834-1921.
F17 11621, 11622, conférences d’instituteurs primaires, 1837-1841.
F17 11714, enseignement agricole, 1850-1904.
– Sous série F19, cultes :
F19 5776, police, personnel, 1850-1880.
2) Archives départementales
a) Gironde :
série T, instruction publique, sciences, arts :
3T 1, réponses aux questions pédagogiques posées aux instituteurs par l’Académie de Bordeaux, circonscriptions de Bordeaux, Bazas et Lesparre, 1858.
3T 2, ibid., circonscriptions de Blaye, La Réole et Libourne.
b) Marne :
série T :
1T 1748, L. Charpentier, rapport au président du comité supérieur de Reims, 26 septembre 1832.
1T 1755, concours d’arrondissement de Sainte-Menehould, 1833.
c) Somme,
série T :
IIT 193, fonds du recteur de l’académie d’Amiens. Lettre du préfet du Loiret au président du comice agricole de l’arrondissement d’Amiens, 8 octobre 1836.
3) Archives municipales
Reims :
série D, administration générale de la commune :
1D 12, registre des délibérations du conseil municipal, 1834,1835.
1D 13, ibid., 1835, 1836.
1D 14, ibid., 1836.
II. Sources imprimées
1) Journaux et périodiques
– Bulletin académique du Nord et du Pas-de-Calais, avril 1853.
– Bulletin administratif de l’Instruction publique, 1851.
– Bulletin de la Société pour l’instruction élémentaire, no 114-115, juin-juillet 1838.
– Journal des instituteurs, 1861.
– Journal d’éducation, 1818.
– Manuel Général de l'Instruction primaire, 29e année, 1861.
2) Statistiques
– Annuaire statistique de la France, Paris, 1878 et années suiv.
– Chambre de commerce de Paris, 1847-1848, Statistique de l’industrie à Paris.
– Etat de l’instruction primaire en 1864 d’après les rapports officiels des inspecteurs d’Académie. Complément de la statistique de 1863, Paris, 1866.
– Ministère de l’instruction publique, Statistique de l’instruction primaire pour 1863, Paris, 1865.
– Ministère de l’instruction publique, Exposé général de la situation de l’instruction primaire au 1er janvier 1867, Paris, 1867.
– Ministère de l’instruction publique, Statistique de l’enseignement primaire. 18501861. Situation au 1er janvier 1862, Paris, 1864.
– Ministère de l’instruction publique, Statistique de l’instruction primaire pour 1861, Paris, s.d.
– Ministère de l’Instruction publique, Exposé général de la situation de l’instruction primaire au 1er janvier 1867, Paris, 1867.
– Ministère de l’instruction publique, Statistique de l’enseignement primaire, Paris, 1878.
– Ministère de l’Instruction publique, Résumé des états de situation de l’enseignement primaire : année 1885-1886, Paris, 1887.
– Ministère de l’instruction publique, Statistique de l’enseignement primaire, Paris, 1896.
3) Livres et articles à caractère de source
Agathon, le Frère, Les douze vertus d’un bon maître, par le vénérable de La Salle, expliquées par le Frère Agathon, Supérieur général, Paris, 1785.
Affre, abbé, Nouveau traité des écoles primaires. Manuel des instituteurs et des institutrices, Amiens, 1826.
Analyse des vœux des conseils généraux de département sur divers objets d’administration, Paris, 1848.
Arnould, J.-B., Notes et documents sur les établissements primaires de la ville de Reims, Reims, 1848.
Barrau, Th., De l’éducation morale de la jeunesse à l’aide des Ecoles normales, Paris, 1840.
Barrau, Th., Direction morale pour les instituteurs, Paris, 10e éd., 1879.
Beurrier, A., La presse pédagogique, Paris, 1889.
Bodin, M., Les surprises de l’école mixte, Paris, 1905.
Bonnemère, E., Le maître d’école, Paris, 1873.
Boullet, Dr., L’éducation à notre époque, Paris, 1883.
Bourgeois, M., Etudes pédagogiques à l’usage des instituteurs primaires, Paris, 1859.
Buisson, F., Rapport sur l’instruction primaire à l’exposition universelle de Philadelphie, Paris, 1878.
Buisson, F., Nouveau dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire, Paris, 1911, articles : « Charbonneau », « Concours scolaire », « Discipline », « Filles », « Inspection », « Maison d’école », « Manuel général », « Punition », « Surveillance des écoles », « Traitement ».
Carpentier, M., Conseils pour la direction des salles d’asile, Paris, 1846.
Charpentier, L., Moyens d’améliorer et de généraliser le système d’enseignement mutuel, Paris, 1837.
Charpentier, L., Des moyens d’améliorer et de généraliser l’éducation des jeunes filles, Paris, 1838.
Charpentier, L., Les dires d’un vieux maître d’école sur le concours ouvert en 1860-1861 entre les instituteurs publics, Paris, 1862.
Charpentier, L., Mémoire sur la question de l’enseignement mutuel, Reims, 1867.
Charpentier, L., L’enseignement primaire et notamment L’enseignement mutuel à Reims de 1831 à 1868, Par Léopold Charpentier, Membre de plusieurs sociétés savantes, Médaillé de Sainte-Hélène, Reims, 1869.
Chevallier, E., Souvenirs d’un vieil instituteur (1817-1897), Paris, 1897.
Comtesse de Ségur, La fortune de Gaspard, Paris, Castermann, 1980 (1re éd. 1866).
Concours ouvert entre les instituteurs primaires communaux en 1861. Rapports de l’enseignement public avec le clergé et les congrégations. Plaintes extraites textuellement des mémoires (1207 sur 6000) réservés par les inspecteurs d’Académie avec la mention bien, Paris, 1866.
Cormenin, M. De, Entretiens de village, Paris, 1847, 9e éd.
Cournot, Ch, Des institutions d’instruction publique, Paris, 1864.
Cousin, V., Rapport sur l’état de l’instruction publique dans quelques pays de l’Allemagne, Paris, 1833.
Debs, A., Tableau de l’activité volontaire pour servir à la science de l’éducation, Amiens, 1844.
Derome, L., L’Eglise et l’instruction primaire à la campagne, Paris, 1861.
Dupanloup, Mgr. F.A.P., De l’éducation, Paris, 7e éd., 1860, 4 vol.
Durkheim, E., art. « Education », in Nouveau Dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire, dir. F. Buisson, Paris, 1911.
Durkheim, E., L’éducation morale, Paris, PUF, 1963.
Duruy, V., L’administration de l’instruction publique, Paris, 1870
Edom, M., « Notice biographique sur M. l’abbé Rousseau, ancien inspecteur de l’Académie de Caen », in Mémoires de l’Académie de Caen, 1836.
Eichtal, G. D’, Rapport sur les résultats de l’inspection des écoles privées et communales du 1er arrondissement en 1843, Paris, 1844.
Erckmann-Chatrian, Histoire d’un sous-maître, Paris, 1871.
Ferrard, C.-D., Mémoires d’un vieux maître d’école, Paris, 1894.
Fortoul, H., « Rapport et décret concernant les écoles primaires de garçons et de filles, et les maisons d’éducation des jeunes demoiselles », in O. Gréard, La législation de l’instruction primaire en France depuis 1789jusqu’à nos jours, t. 3, Paris, 1893.
Frégier, H., Des classes dangereuses de la population des grandes villes et des moyens de les rendre meilleures, Paris, 1840, 2 vol.
Gérando, J.-M. DE, Cours normal des instituteurs primaires, ou directions relatives à l’éducation physique, morale et intellectuelle dans les écoles primaires, Paris, 1832.
Gréard, O., La législation de l’instruction primaire en France depuis 1789 jusqu’à nos jours, recueil des lois, décrets, arrêtés, ordonnances, règlements, 2e éd., Paris, 1889-1902, 7 vol. (1re éd. 1874).
Guilaumin, E., La vie d’un simple. Mémoires d’un métayer, Paris, 1905.
Guizot, F., Essai sur l’histoire et sur l’état actuel de l’instruction publique en France, Paris, 1816.
Guizot, F., Mémoires pour servir à l’histoire de mon temps, Paris, 1860, 2e Éd.
Jourdain, Ch., Rapport sur l’organisation et les progrès de l’Instruction publique en France, Paris, 1867.
Killian, Manuel législatif et administratif de l’instruction primaire, 1838-1839, Paris.
Lamotte, L., et Lorain, P., Manuel complet de l’Enseignement simultané, Paris, 1834.
Lamotte, Meissas, Michelot, Manuel des aspirants aux brevets de capacité pour l’enseignement primaire élémentaire et pour l’enseignement primaire supérieur, avec le programme des questions, Paris, 1837.
Larousse, P., Un mot sur la question proposée aux instituteurs des communes rurales, Paris 1861.
La Salle, Jean-Baptiste de, Conduite des écoles chrétiennes, Paris, 1828 (1re éd. 1720).
Lavergne, A., Jean Coste ou l’instituteur de village, Paris, 1901.
Lefrançais, G., Souvenirs d’un révolutionnaire, Paris, La tête des Feuilles, 1972 (1re éd. 1902).
Le Henaff, J., Jean Le Henaff 1836-1911, Publication laïque des Côtes-du-Nord, d’après un manuscrit, s.d.
L.M. (Louis Ménitrieux), Mémoires d’un vieil instituteur, Lyon, 1902-1903.
Lorain, P., Tableau de l’instruction primaire en France d’après des documents authentiques et notamment d’après les rapports adressés au ministre de l’Instruction publique par les 490 inspecteurs chargés de visiter toutes les écoles de France à la fin de 1833, Paris, 1837.
Loriquet, Ch., L’instruction primaire à Reims, Reims, 1874.
Loubens, E., Conseils aux écoliers, Paris, 1846.
Luiz, P, Scènes de la vie d’un instituteur, Paris-Lille, 1868.
Maeder, A., Manuel de l’instituteur primaire ou principes généraux de pédagogie, Paris, 1833.
Marx, Les luttes de classe en France, Paris, Editions sociales, 1967 (1re édition française, 1895).
Matter, A.J., L’instituteur primaire, Paris, 1832.
Meunier, L. A., « Mémoires d’un ancêtre ou les tribulations d’un instituteur percheron », in Cahiers percherons, no 65-66, 1981.
Meunier, L.A., Lettre à Monsieur le Ministre de l’Instruction publique, sur les besoins actuels de l’instruction primaire dans les campagnes, Paris, 1861.
Michel, H., La loi Falloux, Paris, 1906.
Midoc, L.-H., Rapport sur la situation morale et matérielle des salles d’asile et des écoles primaires de Reims, Reims, 1869.
Nyon, Manuel pratique, ou Précis de la méthode d’enseignement mutuel pour les nouvelles écoles élémentaires, Paris, 1816.
Ozouf, M., La classe ininterrompue, Cahiers de la famille Sandre, enseignants, 1780-1960, Paris, Hachette, 1979.
Palous, J.-P, Mémoires d’un instituteur de 1837 à 1861 exclusivement, juillet 1861, texte conservé à la Bibliothèque Nationale sous la cote Ln27 15 688.
Perrodin, Caractères chrétiens et religieux, ou règles de conduite pour réformer son caractère et perfectionner l’éducation, Lyon, 1840.
Pinet, A., De l’organisation pédagogique des écoles d’après M. Villemereux, Paris, 3e éd., 1863.
Pinet, A., L’enseignement primaire en présence de l’enquête agricole, Paris, 1873.
Pinet, Brouard, Mettas, Manuel de l’instituteur primaire ou résumé des conférences faites aux instituteurs du Loiret sous la présidence de M. Villemereux, Orléans, 1855.
Prodhon, L., Un normalien dijonnais en 1900, Dijon, 1957.
Queyrat, F., Les caractères et l’éducation morale, Paris, 1896.
Rapet, J.-J., Plan d’études pour les écoles primaires. Emploi du temps et répartition de l’enseignement, 4e éd., Paris, s.d.
Rendu, A., Essai sur l’instruction publique et particulièrement sur l’instruction primaire, Paris, 1819, 3 vol.
Robert, CH., De l’ignorance des populations ouvrières et rurales de la France et des causes qui tendent à la perpétuer, Montbéliard, 1863.
Robert, Ch., Plaintes et vœux présentés par les instituteurs publics en 1861 sur la situation des maisons d’école, du mobilier et du matériel classiques, Paris, 1864.
Royer, Ed. de, « Rapport au ministre », in Manuel Général de l’Instruction primaire, Paris, 29e année, 1861.
Sauvestre, Ch., AUX instituteurs du concours institué par Monsieur le Ministre de l’Instruction publique, Paris, 1861.
Thomasset, I.-M., Paysages de ma vie. 1838-1903, rééd. 1980.
Timon-David, abbé, Traité de la confession des enfants et des jeunes gens, Paris, 1865.
Tocqueville, A. de, L’Ancien Régime et la Révolution, Paris, 1952 (1re éd. 1856).
Vallès, J., L’enfant, éd. Garnier-Flammarion, Tours, 1968 (1re éd. 1879).
Vasseur, P., Le poème du travail. Souvenirs d’un instituteur, Paris, 1873.
Vauclin, N., Les mémoires d’un instituteur français, contribution à l’étude de l’enseignement primaire pendant la seconde moitié du dix-neuvième siècle, Paris, s.d.
III. Ouvrages généraux (livres et articles)
Agulhon, M., 1848 ou l’apprentissage de la République, Paris, éditions du Seuil, 1973.
Agulhon, M., « La société paysanne et la vie à la campagne », in Histoire de la France rurale, G. Duby et A. Wallon (dir.), t. 3, Paris, éditions du Seuil, 1976.
Ariès, Ph., L’enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime, Paris, éditions du Seuil, 1973, 2e éd. (1re éd., Plon, 1960).
Arvert, F. d’, « Notes pour servir à l’histoire des châtiments corporels à l’école », in Revue pédagogique, 1885.
Aubert, R., « Les conférences pédagogiques », in Mémoires et documents publiés par le Musée pédagogique, 9e série, Paris, 1889.
Bailleur, F., « Les instituteurs du Nord d’après le concours de Rouland de 1860 », in Revue du Nord, t. LXVII, n° 266, juillet-septembre 1985.
Baudoux, C., Zaidman, C. (dir), Egalité entre les sexes, mixité et démocratie, Paris, L’Harmattan, 1992.
Boutan, P. « La langue des Messieurs », Histoire de l’enseignement du français à l’école primaire, Paris, A. Colin, 1996.
Briand, J.-P, Chapoulie, J.-M., « L’institution scolaire et la scolarisation : une perspective d’ensemble », in Revue française de sociologie, vol. XXXIV, 1993.
Capul, M., Internat et internement sous l’Ancien Régime, Paris, Les publications du C.T.N.E.R.H.I., 1984.
Caspar, P., Caspar, R, « Presse pédagogique et formation continue des instituteurs (1815-1939) », in Recherche et formation, no 23, 1997.
Caspar-Karydis, P., Chambon, A., La Presse d’éducation et d’enseignement, XVIIIe siècle-1940, Répertoire analytique, sous la direction de P. Caspar, Paris, I.N.R.P.-C.N.R.S., Paris, 4 vol. 1981-1991.
Certeau, M. de, Julia, D., Revel, J., Une politique de la langue, Paris, Gallimard, 1975.
Chapoulie, J.-M., « Intervention », in La formation aux didactiques, Paris, INRP, 1980.
Chartier, A.-M., « Les ‘faire’ ordinaires de la classe : un enjeu pour la recherche et la formation », in Grafmayer (éd.), Milieux et liens sociaux, Les chemins de la recherche, n° 17, Programme Rhône-Alpes en sciences humaines, Lyon.
Chervel, A.,...et il fallut apprendre à écrire à tous les petits Français, Paris, Payot, 1977.
Cogniot, G., La question scolaire en 1848, Paris, 1948.
Courdesses, L., « Blum et Thorez en mai 1936 : analyse d’énoncés », in Langue française, no 9, 1971.
Courtine, J.-J., et Haroche, C., Histoire du visage, Paris, Rivages, 1988.
Crozet, R., Les instituteurs de Seine-et-Oise vers 1900, Musée départemental de l’éducation, Saint-Ouen-l’Aumône, 1991.
Debidour, A., Histoire des rapports de l’Eglise et de l’Etat en France, de 1789 à 1870, Paris, 1898.
Delsaut, Y., La place du maître, Une chronique des écoles normales primaires, Paris, L’Harmattan, 1992.
Dumartial, G., Le statut des fonctionnaires, Paris, 1908.
Dupeux, G., Aspects de l’histoire sociale et politique du Loir-et-Cher, 1848-1914, Paris, Mouton et Cie, 1962.
Dutacq, F., G. Rouland, Ministre de l’instruction publique, Paris, 1910.
Duveau, G., Les instituteurs, Paris, éditions du Seuil, 1958.
Foucault, M., Surveiller et punir, Paris, Gallimard, 1972.
Furet F., et Ozouf, J., Lire et écrire, Paris, éditions de Minuit, 1977, 2 vol.
Garnier, P. L’inspection primaire et les débuts de la Troisième République, Thèse, Université de Lyon II, 1978.
Gioutto, P., Histoire de l’enseignement primaire au XIXe siècle, Paris, Nathan, 1984, 2 vol.
Giolitto, P., Abécédaire et férule, Paris, Imago, 1986.
Gontard, M., L’enseignement primaire en France de la Révolution à la loi Guizot, Paris, Les belles Lettres, 1959.
Gontard, M., Les écoles primaires de la France bourgeoise (1833-1875), C.R.D.P., Toulouse, s.d.
Gontard, M., La question des écoles normales primaires de la Révolution de 1789 à nos jours, CRDP de Toulouse, sd.
Granier, Chr., Marquis, J.-C., « La maison d’école au XIXe siècle », in Histoire de l’éducation, décembre 1982, n°17.
Grawitz, M., Méthodes des sciences sociales, Paris, Dalloz, 4e éd., 1971.
Grosperrin, B., Les petites écoles sous l’Ancien Régime, Rennes, Ouest-France, 1984.
Hébrard, J., « La scolarisation des savoirs élémentaires à l’époque moderne », in Histoire de l’éducation, no 38, mai 1988.
Hébrard, J., « L’exercice de français est-il né en 1823 ? », in Etudes de linguistique appliquée », no 48, 1983.
Hirschhorn, M., L’ère des enseignants, Paris, PUF, 1993.
Hubscher, R., « La condition des instituteurs au début du second Empire. L’exemple de l’arrondissement d’Arras », in Revue du Nord, t. LXI, no 242, juillet-septembre 1979.
Isambert-Jamati, V., Crises de la société, crises de l’enseignement, Paris, PUF, 1970.
Isambert-Jamati, V., « Les primaires, ces ‘incapables prétentieux’, in Revue française de pédagogie, no 73, 1985.
Issaurat, C., La pédagogie, son évolution, son histoire, Paris, 1886.
Jacquet-Frangillon, F., Naissances de l’école du peuple, Paris, éditions de L’Atelier, 1995.
Jacquet-Frangillon, F., « Eduquer : des Lumières à la Révolution », in (le) Télémaque, no 1, 1995.
Landais-Hui, J., Les instituteurs et l’école de la Belle époque à travers la littérature du temps. 1882-1914, Thèse, université de Paris VII, 1982.
Jost, M. G., « Les examens du personnel de l’enseignement primaire », in Ministère de l’Instruction publique et des Beaux Arts, Recueil de monographies pédagogiques à l’occasion de l’exposition universelle de 1889, Paris, 1889, t. III.
Lechevallier, A., « Le maître d’école sous l’Ancien Régime », in Revue pédagogique, 1906.
Lechevallier, A., « L’école primaire sous l’Ancien Régime », in Revue pédagogique, 1907.
Lejeune, Ph., « Les instituteurs du XIXe siècle racontent leur vie », in Histoire de l’éducation, n° 25, janvier 1985.
Lelièvre, C., Histoire des institutions scolaires, Paris, Nathan, 1990.
Lelièvre, C., et Lelièvre, F., Histoire de la scolarisation des filles, Paris, Nathan, 1991.
Lemoine, R., La loi Guizot du 28juin 1833. Son application dans le département de la Somme, Abbeville, 1933.
Lindenberg, D., L’Internationale communiste et l’école de classe, Paris, Maspéro, 1972.
Luc, J.-N., La statistique de l’enseignement primaire, XIX-XXe siècles. Politique et mode d’emploi, Paris, I.N.R.P.-Economica, 1985.
Maingueneau, D., Initiation aux méthodes de l’analyse de contenu, Paris, Hachette, 1976.
Marchand, F. et B., L’instituteur et l’instruction primaire en 1861, Thèse, Université de Paris VIII, 1978.
Maurain, J., Politique ecclésiastique du second Empire, Paris, 1930.
Mayeur, F., L’éducation des filles en France au XIXe siècle, Paris, Hachette, 1979.
Mayeur, F., De la Révolution à l’ecole républicaine, Histoire générale de l’enseignement et de l’éducation en France, t. 3, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981.
Ministère de l’Instruction publique et des Beaux Arts. Direction de l’enseignement primaire, L’inspection de l’enseignement primaire, Paris, 1900.
Monnier, F., art. « Fonction publique », in Dictionnaire Napoléon, dir. J. Tulard, Paris, Fayard, 1987.
Muel, F., « Les instituteurs, les paysans et l’ordre républicain », in Actes de la recherche en sciences sociales, 1977, no 17-18.
Muel-Dreyfus, F., Le métier d’éducateur, Paris, éditions de Minuit, 1983.
Nicolas, G., L’école normale primaire de Rennes et la première génération de normaliens de Bretagne (1831-1852), Thèse, Université de Paris IV, 1992.
Nique, C., La petite doctrine pédagogique de la Monarchie de Juillet (1830-1840), Thèse, Université de Strasbourg, 1987.
Oury, F., Pain, J., Chronique de l’école caserne, Paris, Maspéro, 1972.
Oury, F., Vasquez, A., De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle, 2 vol., Paris, Maspéro, 1971.
Ozouf, J., « L’enquête d’opinion en histoire. Un exemple : l’instituteur français. 1900-1914 », in Le mouvement social, no 44, juillet-septembre 1963.
Ozouf, J., Nous les maîtres d’école, Autobiographies d’instituteurs de la belle époque, Paris, Julliard, 1967.
Ozouf, J. et M., La République des instituteurs, Paris, Gallimard-Le Seuil, 1992.
Pécaut, F., « Deux ministres pédagogues : Guizot et Ferry », in Revue pédagogique, 15 mars 1887.
Pierrard, P., 1848, les pauvres, l’Eglise et la Révolution, Paris, Desclée, 1977.
Pierrard, P., « La ‘petite loi’ Falloux du 11 janvier 1850 et les révocations d’instituteurs en 1850 », in Revue du Nord, t. LXVII, no 266, juillet-septembre 1985.
Port, A., « A propos d’un centenaire. Les premières années de l’ecole Normale de Versailles (1831-1932) », in Revue pédagogique, 1932.
Prévot, J., L’utopie éducative, Coménius, Paris, Belin, 1981.
Prilheux, M, et Schriban, M., « L’enseignement de l’agriculture dans les Ecoles normales d’instituteurs et dans les écoles primaires », in Recueil de monographies pédagogiques, Paris, t. 4. 1889.
Prost, A., L’enseignement en France, 1800-1967, Paris, A. Colin, 1968.
Prost, A., « Les mots », in Pour une histoire politique, dir. R. Rémond, Paris, éditions du Seuil, 1990.
Reboul-Scherrer, F., La vie quotidienne des premiers instituteurs, Paris, Hachette, 1989.
Robin, R., Histoire et linguistique, Paris, A. Colin, 1973.
Rouet, G., L’invention de l’école, Nancy, Presses Universitaires de Nancy, 1993.
Seari.e, J., Les actes de discours, Paris, Hermann, 1972.
Searle, J., Sens et expression, Paris, éditions de Minuit, 1982.
Simiand, F., Le salaire, l’évolution sociale et la monnaie, Paris, 1930.
Sylvère, A., Toinou, Paris, Plon, 1980.
Thabault, R., 1848-1914. L’ascension d’un peuple. Mon village, Paris, 1949.
Thuillier, G., « Une source à exploiter : les mémoires des instituteurs en 1861 », in Revue d’histoire économique et sociale, 1977, 55e vol., no 1-2.
Thuillier, G., La bureaucratie en France aux XIXe et XXe siècles, Paris, Economa, 1987.
Trénard, L., « Les instituteurs en France à la veille de 1848 », in Actes du 90e congrès national des sociétés savantes, Nice, 1965, Paris, 1966.
Tronchot, R., L’enseignement mutuel en France de 1815 à 1833, Paris, s.d., 3 vol.
Tulard, J., Napoléon à Sainte-Hélène, Paris, R. Laffont, 1981.
Tulard, J., Dictionnaire Napoléon, Paris, Fayard, 1987.
Unrug, M.-C. D’, Analyse de contenu, Paris, Editions universitaires, 1974.
Vial, J., Les instituteurs, Paris, J.-P. Delarge, 1980.
Voluzan, J., L’école primaire jugée, Paris, Larousse, 1975.
Waquet, S., Une dynastie républicaine dans la Nièvre. Les Parent, Gueugnon, 1987.
Weber, M., Le savant et le politique, éd. 10-18, Paris, 1963 (1re éd., Plon, 1959).
Weber, M., Economie et société, Paris, Plon, 1971.
Zeldin, Th., Histoire des passions françaises, t. 2, Orgueil et intelligence, Paris, Encres, 1978.
Zind, P., L’enseignement religieux dans l’instruction primaire publique en France, de 1850 à 1873, Lyon, Centre d’histoire du catholicisme, 1971.
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Instituteurs avant la République
Ce livre est cité par
- (2020) Les deux vies d’Abel Barbin, né Adélaïde Herculine (1838-1868). DOI: 10.3917/puf.houbr.2020.01.0297
- Borges, Angélica. (2021) A urdidura do magistério primário na Corte Imperial: um professor na trama de relações e agências. DOI: 10.7476/9786587949208
- Caron, Jean-Claude. (2000) The French Experience from Republic to Monarchy, 1792–1824. DOI: 10.1057/9781403932747_8
- Alix, Sébastien-Akira. (2019) School Acts and the Rise of Mass Schooling. DOI: 10.1007/978-3-030-13570-6_7
- Krop, Jérôme. (2015) Pratiques sociales et identité professionnelle dans le champ de l’enseignement primaire de la Seine (1870-1914). Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle, Vol. 48. DOI: 10.3917/lsdle.483.0019
- TIPEI, ALEX R.. (2018) HOW TO MAKE FRIENDS AND INFLUENCE PEOPLE: ELEMENTARY EDUCATION, FRENCH “INFLUENCE,” AND THE BALKANS, 1815–1830S. Modern Intellectual History, 15. DOI: 10.1017/S147924431700018X
- Toloudis, Nicholas. (2008) InstituteurIdentities: Explaining the Nineteenth Century French Teachers' Movement. Social Movement Studies, 7. DOI: 10.1080/14742830801969373
- Causarano, Pietro. (2012) Teachers and trade unions: between corporate tradition, professional associations and collective representation. Transfer: European Review of Labour and Research, 18. DOI: 10.1177/1024258912439143
- Bret, Dominique. (2015) Introduction. Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle, Vol. 48. DOI: 10.3917/lsdle.483.0007
Instituteurs avant la République
Ce livre est diffusé en accès ouvert freemium. L’accès à la lecture en ligne est disponible. L’accès aux versions PDF et ePub est réservé aux bibliothèques l’ayant acquis. Vous pouvez vous connecter à votre bibliothèque à l’adresse suivante : https://0-freemium-openedition-org.catalogue.libraries.london.ac.uk/oebooks
Si vous avez des questions, vous pouvez nous écrire à access[at]openedition.org
Référence numérique du chapitre
Format
Référence numérique du livre
Format
1 / 3