Souvenirs, souvenirs. Souvenirs d’enfance, souvenirs de la RDA

Heike Baldauf-Quilliatre

doi:10.4000/books.septentrion.37252

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Souvenirs, souvenirs. Souvenirs d’enfance, souvenirs de la RDA

Heike Baldauf-Quilliatre

p. 213-222

Extrait

Introduction

1La mémoire de la RDA comme passé vécu en tant que citoyen de l’une ou de l’autre Allemagne ou comme passé rapporté fait aujourd’hui partie de l’identité allemande commune : « Die DDR ist Vergangenheit und doch in mancher Hinsicht gegenwärtiger denn je »1. Cette mémoire et sa construction sont sujets d’études, de recherches d’historiens, qu’ils s’intéressent à des sources plus traditionnelles (documents officiels, textes de presse etc.) ou, notamment dans le cadre de l’histoire orale, à d’autres types de sources (interview narrative, biographie langagière, etc.). Ces dernières sources, bien que souvent critiquées, permettent entre autres un regard sur la complexité de la perception et des schémas d’action des individus2. Une analyse qualitative telle que postulée par l’histoire orale et la recherche narratologique permet d’aborder la compréhension du passé à partir d’une autre perspective, celle de l’individu qui raconte ses souvenirs, ses interprétations. Les trav

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2009

1 Martin Sabrow, « Die DDR erinnern », in Id. (dir.), Erinnerungsorte der DDR, Munich, Beck, 2009, p. 11.

2 Pour la RDA p. ex. Manfred Clemenz, Wir könnten nicht besser klagen. Ostdeutsche Lebensläufe im Umbruch, Berlin, Aufbau Verlag, 2001 ; Ulla Fix / Dagmar Barth / Franziska Beyer (dir.), Sprachbiographien. Sprache und Sprachgebrauch vor und nach der Wende von 1989 im Erinnern und Erleben von Zeitzeugen aus der DDR, Francfort sur le Main, Peter Lang, 2001 ; Babett Bauer, Kontrolle und Repression. Individuelle Erfahrungen in der DDR 1971-1989. Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2001 ; Rita Horvay, « Politische Gefangenschaft in der DDR. Wechselwirkungen zwischen dem öffentlichen Umgang und den biografischen Erinnerungen », Forum Qualitative Sozialforschung, 2011, n° 12, 2 (1), http://nbnresolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs110218, consulté le 4 janvier 2016.

3 Voir p. ex. Alf Lüdtke, « Introduction. Qu’est ce que l’histoire du quotidien et qui la pratique », in Id. (dir.), Histoire du quotidien. Paris, Editions de la Maison des sciences de l’homme, 1994, p. 1-38, « L’important est bien davantage la vie et la survie des sans-noms de l’histoire, leurs peines quotidiennes comme leurs « défoulements » occasionnels. » p. 1.

4 Alexandra Georgakopoulou, Small stories, Interaction and Identities, Amsterdam, Benjamins, 2007 ; Michael Bamberg, Alexandra Georgakopoulou, « Small stories as a new perspective in narrative and identity analysis », Text & Talk, 2008, n° 28 (3), p. 377-396.

5 A. Georgakopoulou, op. cit., p. 379.

6 « We are interested in how people use small stories in their interactive engagements to construct a sense of who they are, while big story research analyses the stories as representations of world and identities. », A. Georgakopoulou, op. cit. p. 382.

7 P. ex. Uta Quasthoff, Tabea Becker (dir.), Narrative Interaction, Amsterdam, Benjamins, 2005.

8 P. ex. Werner Kallmeyer (dir.), Kommunikation in der Stadt, t. 1-4, Berlin/ New York, De Gruyter, 1994.

9 Les communications ont été enregistrées dans le cadre d’un projet de recherche, financé par la Deutsche Forschungsgemeinschaft : « Die kommunikative Aneignung von Fernsehmedien », universités de Chemnitz (W. Holly), Trèves (U. Püschel) et Giessen (J. Bergmann).

10 Werner Holly, Ulrich Püschel, Jörg Bergmann (dir.), Der sprechende Zuschauer. Wie wir uns Fernsehen kommunikativ aneignen. Opladen, Westdeutscher Verlag, 2001.

11 Tous les noms sont anonymisés.

12 Christoph Classen, « Das Sandmännchen », in Martin Sabrow (dir.), Erinnerungsorte der DDR. Munich, Beck, 2001, p. 342-350.

13 C. Classen, op. cit., p. 149.

14 Voir l’annexe pour les conventions de transcription. Les transcriptions ont été simplifiées pour un souci de lisibilité. Dans cet extrait ainsi que dans les extraits Die Reportage / Sigmund Jähn 1 et 2, l’interaction des téléspectateurs est marquée en gras.

15 La famille Hennig parle en dialecte. Certaines expressions dialectales sont expliquées dans les notes de bas de page. « die zwe: fetz mor » = « die zwei gefallen mir »

16 « nor » = « nicht wahr, stimmt’s? »

17 « o » = « auch »

18 Voir Anita Pomerantz, « Agreeing and disagreeing with assessments. Some features of preferred/dispreferred turn shapes », in J. Maxwell Atkinson/John Heritage (dir.), Structures of social action. Studies in conversation analysis, Cambridge, Cambridge University Press, 1984, p. 57-101.

19 « fetzte absolut » = « war ganz toll »

20 Harvey Sacks considère comme « préface » (story preface) des éléments verbaux qui introduisent une narration et permettent ainsi au locuteur de s’assurer de la parole pendant plus d’un tour. Voir Harvey Sacks, Lectures on conversation, Oxford, Blackwell, 1995, p. 226.

21 « fetzen » / « das fetzt » est généralement associé à la langue des jeunes en RDA (voir p. ex. Burkhard Schaeder, « Wir sind ein Wörterbuch ! – Wir sind das Wörterbuch ! Duden Ost + Duden West = Einheitsduden ? », Zeitschrift für Germanistische Linguistik, 1994, n°22, 1, p. 58-90).

22 P. ex. Moritz Horfelder, Palast der Republik. Aufstieg und Fall eines symbolischen Gebäudes, Berlin, Christoph Links, 2008.

23 C. Classen, op. cit., p. 346-347.

24 Sigmund Jähn, citoyen de la RDA, fut le premier astronaute allemand qui partit en 1978 pour la station spatiale soviétique Saliout 6. Il passa sept jours dans l’espace cf. Ronald Hirte, « Ein später Held. Sigmund Jähns Flug ins All », in Silke Satjukow/Rainer Gries (dir.), Sozialistische Helden. Eine Kulturgeschichte von Propagandafiguren in Osteuropa und der DDR. Berlin, Christoph Links, 2002, p. 158-172.

25 « mer » = « man »

26 « euja » = « doch »

27 Ronald Hirte, op. cit., p. 165.

28 Voir Heike Baldauf-Quilliatre/Claire Aslangul-Rallo, « Ostprodukte. Ostprodukte ? Konsumverhalten und Markenstrategien als Spiegel der deutschen Befindlichkeiten 20 Jahre nach der Wende », Cahiers d’études germaniques, 2010, n° 58, p. 237-250.

29 Voir notamment Mary Bucholtz / Kira Hall, « Identity and Interaction : a sociolcultural linguistic approach », Discourse Studies, 2005, n° 7 (4-5), p. 585-614.

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