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Études de presse et civilisation allemande

p. 265-278


Extrait

1La présente étude envisage l’apport des études de presse à l’enseignement de la civilisation allemande en France, plus particulièrement de l’histoire de l’Allemagne, ainsi qu’à la recherche dans ce domaine. Plusieurs collègues ayant déjà entrepris de dresser les contours et un bilan de l’évolution de la discipline, il semble possible d’affirmer que, si la civilisation allemande ne peut se résumer à une science des médias, l’étude des médias – davantage encore de la presse allemande – ne devrait pas se limiter à l’étude de l’actualité. Perspectives et conclusions de la présente analyse pourraient éventuellement être étendues à d’autres mass-médias, le postulat de départ étant la légitimité de cet axe au vu de la pluridisciplinarité assumée du civilisationniste, telle que la conçoivent Hélène Miard-Delacroix et Jérôme Vaillant : « Dans le contexte actuel de création d’unités de recherches interdisciplinaires, lesquelles réunissent des universitaires et des chercheurs du CNRS (Un

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