Passerelles entre histoire des idées, histoire et civilisation1
p. 241-252
Extrait
1La formation d’un étudiant germaniste inclut en France trois orientations, littérature, histoire des idées, civilisation, auxquelles tend à s’ajouter dorénavant l’histoire culturelle. On les trouve encore au cœur de réformes successives du Capes dont les maquettes soulignaient « la nécessité de posséder des références et des connaissances sur l’histoire littéraire, l’histoire des idées et les caractéristiques essentielles de l’évolution des pays de langue allemande » et prévoyaient le commentaire d’un texte « soit extrait d’une œuvre littéraire, soit d’un essai contemporain, soit ayant trait à un aspect de la civilisation des pays de langue allemande ». Un tel enseignement est en lien étroit et logique avec les orientations présentes de la recherche, les thématiques traitées par les germanistes français actuels manifestent en effet fréquemment une perméabilité entre les trois orientations « histoire des idées, histoire et civilisation »2.
2Quels sont les éléments qui permetten
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