1 Laurence Wylie, Un village du Vaucluse, Paris, Gallimard, 1968 [1957], p. 86.

2 « Établissements laïques dotés d’un personnel spécial, elles assurent le recrutement départemental des instituteurs, mais sont intégrées à l’appareil scolaire centralisé d’État. Elles associent la formation générale culturelle et la formation professionnelle en un double cursus long au sein duquel les études pédagogiques sont complétées par des travaux à l’école annexe. Elles recrutent des élèves jeunes, dont la vie à l’école, marquée par l’internat, permet que s’exercent sur eux surveillance et influence. » Gilles Laprévote, Splendeurs et misère de la formation des maîtres. Les EN en France 1879-1979, Lyon, Presses universitaires de Lyon, 1984, p. 22.

3 Christian Bouyer, La grande aventure des ENI, Paris, Éditions du Cherche-midi, 2003, p. 224.

4 Informations fournies par A. Prost à partir des registres d’inscription conservés par l’IUFM du Jura.

5 André Canivez, L’ENI de Douai de 1834 à 1961, 1961, p. 57.

6 Ida Berger, Les instituteurs d’une génération à l’autre, Paris, PUF, 1979, p. 24.

7 Dans le département de la Seine en 1953, les agriculteurs représentent 36,1 % des grands-pères d’instituteurs contre 8,8 % des pères des instituteurs : Ida Berger, Roger Benjamin, L’univers des instituteurs, Paris, Les éditions de Minuit, 1964, p. 125.

8 André Canivez, op. cit., p. 67.

9 Yvette Delsaut, La place du maître. Une chronique des ENI, Paris, L’Harmattan, 1992, p. 129.

10 Pierre Savaton, « L’enseignement secondaire des sciences naturelles dans les années 1950 : un nouvel enseignement moderne », dans Pierre Kahn, Renaud d’Enfert (dir.), En attendant la réforme, Grenoble, Presses universitaires de Grenoble, 2012, p. 101.

11 André Canivez, op. cit., p. 96.

12 Antoine Prost, « Les enseignants », dans Jean-Louis Crémieux-Brilhac (dir.), L’Éducation nationale. Le ministère, l’administration centrale, les services, Paris, PUF, 1965, p. 567.

13 Académie de Lille, Personnel administratif et enseignant, 1954-1955, AD Ardennes, 1292W136.

14 Conseil des professeurs, ENF Charleville, 8 juin 1959, AD Ardennes, 1292W13.

15 Jean-François Condette, Histoire de la formation des enseignants en France, Paris, L’Harmattan, 2007, p. 221-224.

16 Jean-Claude Boutheau, En cravate et blouse grise. Mémoires d’un normalien, Saint-Brieuc, livre paru à compte d’auteur réalisé par Breizh-Compo, 1986, p. 60.

17 Conseil des professeurs, ENF, 18 mars 1952, AD Ardennes, 1292W13.

18 Les effectifs des ENI en 1947-1948, Ac’ADoc, Arch. 002.

19 Âge des normaliens en 1958-1959, Ac’ADoc, IS 18.

20 Antoine Prost, Histoire de l’enseignement en France, Paris, Armand Colin, 1968, p. 443.

21 Guy Baron, « Le conseil des professeurs de l’ENI de Troyes (1953-1979) », dans Guy Caplat (dir.), La création des écoles normales en Champagne-Ardenne, CRDP Champagne-Ardenne, 2000, p. 211-226.

22 Hervé Terral, Profession : professeur, Paris, PUF, 1997, p. 72.

23 Dominique Mariage, Les normaliens, mémoire de fin d’études, ENG Charleville, 1965, 24 p + annexes.

24 Classes terminales : filières offertes par les ENI au sein des académies, 1960, Ac’ADoc, IS 39.

25 Filières dans les ENI, 1960-1961, Ac’ADoc, IS 39.

26 Ida Berger, L’univers des instituteurs, op. cit., p. 25.

27 Antoine Prost, Histoire de l’enseignement en France, op. cit., p. 443.

28 Extrait du compte-rendu de M^me la directrice de l’EN, Bulletin de l’Amicale des anciennes élèves de l’ENI de Charleville, n^o 17, avril 1968.

29 Gilles Laprévote, op. cit., p. 118.

30 Préparation à l’enseignement dans les CEG, 1960-1961, Ac’ADoc, IS 39.

31 Instituts de préparation à l’enseignement secondaire, créés en 1957 et rattachés aux facultés des lettres et des sciences. Recrutés pas concours, les Ipessiens étaient dispensés de l’écrit du CAPES. Les IPES ont été supprimés en 1978.

32 Dans quelques ENG, les événements politiques et la guerre d’Algérie font régulièrement l’objet de débats. A Charleville, le directeur et le professeur d’histoire en discutent fréquemment avec les élèves.

33 Dominique Blanc, « Du concours au bizutage. Des rites dans les sociétés sécularisées », dans Du regard de l’autre au regard sur nous. Ouvertures anthropologiques, Toulouse, GREP, 1999, p. 167-181.

34 Jean Huitorel, « 25 ans de sport à l’ENI de Rennes », dans Amicale des anciens élèves, 150 ans au service de l’école publique, 1980, p. 43.

35 Jean-Pierre Richide, Vous avez dit « normale ? », Paris, La pensée universelle, 1987, p. 49.

36 Ibid., p. 26.

37 Ibid., p. 35-36.

38 Dominique Blanc, « Numéros d’hommes. Rituels d’entrée à l’ENI », Terrains, n^o 8, 1987, p. 52-62.

39 Témoignage de Nicole Souloy (1960-1964), dans Pascal Piera (dir.), L’EN d’institutrices du Puy-de-Dôme, 2005, p. 144.

40 Antoine Prost, op. cit., p. 447.

41 Groupe du colloque d’Amiens, compte-rendu de la réunion du 27 juin 1967 à l’IPN, AN, 550AP/7.

42 Document remis à Pierre Laurent, « Formation professionnelle des instituteurs et des institutrices dans les EN », s. d., AN, 19870191/16.

43 Livre des instituteurs, Code Soleil, 43^e édition, Paris, SUDEL, 1973, p. 9.