Les recteurs
Deux siècles d’engagements pour l’École (1808-2008)
Il y a deux cents ans, le décret impérial du 17 mars 1808, en 144 articles, organisait l’Université impériale fondée en 1806. Restaurant les facultés, précisant les grades mais aussi la hiérarchie interne du personnel administratif et enseignant, cet imposant décret jetait les bases de notre système contemporain d’Instruction publique.
C’est aussi par ce décret qu’apparaît le recteur d’académie, défini comme le représentant direct du Grand-Maître parisien, chef d’un espace territorial nouvea...
Éditeur : Presses universitaires de Rennes
Lieu d’édition : Rennes
Publication sur OpenEdition Books : 17 octobre 2019
ISBN numérique : 978-2-7535-6652-1
DOI : 10.4000/books.pur.121851
Collection : Histoire
Année d’édition : 2009
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7535-0809-5
Nombre de pages : 256
Jean-François Condette
Introduction. Le recteur d’académie, « soldat inconnu » du développement de l’Instruction publique ?Maurice Quenet
Ouverture du colloquePremière partie. L’affirmation progressive d’une fonction administrative (1808-1940) : une création napoléonienne conservée
Christian Nique
Napoléon et la création des recteurs ou la double légitimité de la fonction rectoraleJean-François Condette
Les grandes évolutions de la fonction rectorale de 1814 à 1940. Construire l’Instruction publiqueChristian Gérini
Un recteur de la monarchie de Juillet face à la crise du monopole. Joseph-Diez Gergonne recteur à Montpellier de 1830 à 1844Deuxième partie. Les recteurs de la Troisième République. Développer et réformer l’Instruction publique
Philippe Marchand
Le recteur Georges Lyon et l’enseignement secondaire féminin dans l’académie de Lille (1903 et 1924)Stéphanie Dauphin
Le vice-recteur Octave Gréard et l’esprit de discipline dans l’éducation. Pour une réforme de la vie disciplinaire des lycées masculins (1883-1902)Jean-François Condette
Un universitaire de « combat ». Charles Bayet, recteur d’académie puis directeur au Ministère (1849-1918)Troisième partie. Les recteurs et la fonction rectorale depuis 1945
Bernard Toulemonde
Les grandes mutations de la fonction rectorale depuis 1945Florence Dinet
La nomination des recteurs. Un enjeu majeur pour la mise en œuvre des politiques éducatives dans les années 1980Michel Leroy
Conclusion du colloqueValérie Pécresse
Allocution de clôtureIl y a deux cents ans, le décret impérial du 17 mars 1808, en 144 articles, organisait l’Université impériale fondée en 1806. Restaurant les facultés, précisant les grades mais aussi la hiérarchie interne du personnel administratif et enseignant, cet imposant décret jetait les bases de notre système contemporain d’Instruction publique.
C’est aussi par ce décret qu’apparaît le recteur d’académie, défini comme le représentant direct du Grand-Maître parisien, chef d’un espace territorial nouveau, l’académie, composée d’un regroupement de plusieurs départements pour la gestion des affaires éducatives. Parfois menacée de suppression, souvent modifiée dans ses attributions règlementaires, la fonction rectorale a surmonté les multiples changements de régime qu’a connus la France depuis 1808, s’affirmant comme une spécificité française.
Cet ouvrage revient sur les deux cents ans d’engagements polymorphes des recteurs d’académie au service du développement de l’Instruction publique. Il associe de larges synthèses sur la naissance de la fonction et les principales phases de son évolution, les analyses plus spécifiques sur certains de leurs engagements, tout en proposant des études de cas académiques ou biographiques. Ces contributions permettent ainsi de mieux connaître les recteurs et leur fonction mais aussi de réaliser, par leur intermédiaire, une véritable plongée dans l’histoire de nos structures éducatives contemporaines.
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