L'État et l'enseignement privé
L'application de la loi Debré (1959)
Il y a cinquante ans était votée, dans des circonstances difficiles, la loi dite « Debré » qui régit encore les rapports entre les établissements d'enseignement privés et l'État. Un bilan de l'application de cette loi fondatrice à tous égards s'imposait, réalisé par des chercheurs en sciences de l'éducation, droit, histoire et sociologie, mais également grâce à des témoins et des acteurs ayant eu ou ayant des responsabilités au plus haut niveau dans le déroulement des évènements.
Quatre mome...
Éditeur : Presses universitaires de Rennes
Lieu d’édition : Rennes
Publication sur OpenEdition Books : 13 septembre 2019
ISBN numérique : 978-2-7535-6811-2
DOI : 10.4000/books.pur.109865
Collection : Histoire
Année d’édition : 2011
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7535-1429-4
Nombre de pages : 368
Olivier Lazzarotti
Préface. Cinquante ans après, quelle loi Debré ?Bruno Poucet
Introduction. État et enseignement privéPremière partie. Le moment Debré et son devenir
Bruno Poucet
La loi Debré : une histoire en questionEdmond Vandermeersch, Nicole Fontaine, Louis Mexandeau et al.
Des témoins ont la parole IJean Gasol, André Blandin et Pierre Tournemire
Des témoins ont la parole IIDeuxième partie. Le caractère propre et les maîtres contractuels
Jacqueline Lalouette
L’évolution de l’école catholique en France après la loi Debré et la déclaration Gravissimum educationis momentumBernard Toulemonde
La question du contrôle et de la gestion des enseignants du privéYves Verneuil
La formation des enseignants du privé depuis la loi Debré – le professionnel et le confessionnel –Tony Froissart
La formation professionnelle des enseignants d’éducation physique des établissements catholiquesTroisième partie. Les territoires de l'enseignement privé
Agnès van Zanten
La pluralité des motifs du choix des établissements privés catholiques par les familles des classes moyennes urbainesAndré D. Robert
École privée et économie : le poids économique des établissements et la question financièreDominique Glasman
Sens et enjeux du développement d’un secteur privé marchand aux frontières de l’écoleJean-Paul Delahaye, Christine Allain, Philippe Vrand et al.
Regards croisés des parents d’élèves de l’enseignement public et de l’enseignement privéQuatrième partie. Questions d'identité
Luc Perrin
Les « nouvelles » écoles catholiques : écoles identitaires dans la mouvance traditionalisteSylvie Da Costa et Agnès van Zanten
L’enseignement privé entre mission, management et marchéClaude Lelievre
Enseignement privé, service public et État-NationAntoine Prost
Conclusion. Quel bilan tirer de la loi Debré ?Il y a cinquante ans était votée, dans des circonstances difficiles, la loi dite « Debré » qui régit encore les rapports entre les établissements d'enseignement privés et l'État. Un bilan de l'application de cette loi fondatrice à tous égards s'imposait, réalisé par des chercheurs en sciences de l'éducation, droit, histoire et sociologie, mais également grâce à des témoins et des acteurs ayant eu ou ayant des responsabilités au plus haut niveau dans le déroulement des évènements.
Quatre moments ordonnent le contenu de cet ouvrage : un bilan historique confronté à la mémoire de grands témoins des évènements depuis le vote de la loi Debré jusqu'à l'échec de sa transformation par la loi Savary ; un bilan centré sur la question très sensible du statut des maîtres contractuels : caractère propre, rapport aux congrégations, gestion et formation initiale et continue des enseignants ; un bilan sur l'espace occupé par les établissements privés sur le territoire français : sociologie des élèves, choix des parents, rapports aux questions économiques et développement d'un secteur marchand aux frontières de l'école sous le regard croisé des acteurs que sont les parents d'élèves ; et un bilan enfin sur l'identité même des établissements privés : établissements juifs, musulmans, nouvelles écoles catholiques, rapport au marché et au service public.
Cinquante après la loi Debré où en sommes-nous ? Cet ouvrage tente d'y répondre et de dresser un bilan aussi nuancé et rigoureux que possible de l'application d'une loi qui a fait débat et continue à le faire parce qu'elle se prête à de multiples interprétations. La loi Debré participe-t-elle de cette « composition française » dont parle Mona Ozouf ou au contraire a-t-elle dressé une barrière entre des cultures éducatives différentes ? Rapprochement et séparation constituent bien le paradoxe actuel des établissements privés par rapport aux établissements publics.
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Un constructeur de la France du xxe siècle
La Société Auxiliaire d'Entreprises (SAE) et la naissance de la grande entreprise française de bâtiment (1924-1974)
Pierre Jambard
2008
Ouvriers bretons
Conflits d'usines, conflits identitaires en Bretagne dans les années 1968
Vincent Porhel
2008
L'intrusion balnéaire
Les populations littorales bretonnes et vendéennes face au tourisme (1800-1945)
Johan Vincent
2008
L'individu dans la famille à Rome au ive siècle
D'après l'œuvre d'Ambroise de Milan
Dominique Lhuillier-Martinetti
2008
L'éveil politique de la Savoie
Conflits ordinaires et rivalités nouvelles (1848-1853)
Sylvain Milbach
2008
L'évangélisation des Indiens du Mexique
Impact et réalité de la conquête spirituelle (xvie siècle)
Éric Roulet
2008
Les miroirs du silence
L'éducation des jeunes sourds dans l'Ouest, 1800-1934
Patrick Bourgalais
2008
Un constructeur de la France du xxe siècle
La Société Auxiliaire d'Entreprises (SAE) et la naissance de la grande entreprise française de bâtiment (1924-1974)
Pierre Jambard
2008
Ouvriers bretons
Conflits d'usines, conflits identitaires en Bretagne dans les années 1968
Vincent Porhel
2008
L'intrusion balnéaire
Les populations littorales bretonnes et vendéennes face au tourisme (1800-1945)
Johan Vincent
2008
L'individu dans la famille à Rome au ive siècle
D'après l'œuvre d'Ambroise de Milan
Dominique Lhuillier-Martinetti
2008
L'éveil politique de la Savoie
Conflits ordinaires et rivalités nouvelles (1848-1853)
Sylvain Milbach
2008
L'évangélisation des Indiens du Mexique
Impact et réalité de la conquête spirituelle (xvie siècle)
Éric Roulet
2008
Les miroirs du silence
L'éducation des jeunes sourds dans l'Ouest, 1800-1934
Patrick Bourgalais
2008
