La réadaptation de l’adolescent antisocial
Un programme cognitivo-émotivo-comportemental
ParamètresÉditeur : Presses de l’Université de Montréal
Lieu d’édition : Montréal
Publication sur OpenEdition Books : 23 janvier 2018
Collection : Paramètres
Année d’édition : 2014
Nombre de pages : 344
Présentation
Ce livre met un point d’orgue à plus de quarante années de recherche et de pratique et rend compte de l’avancée des connaissances scientifiques, didactiques et cliniques dans le domaine de la réadaptation. Il fait le tour de la question de la conduite délinquante et des troubles comportementaux chez les adolescents selon une approche cognitivo-émotivo-comportementale, centrée sur les problèmes concrets de cette clientèle.
On y prescrit plusieurs activités éducatives qui favorisent l’apprentissage de comportements prosociaux et qui forment un programme de réadaptation pour tous les adolescents antisociaux des deux sexes, âgés de 12 à 18 ans.
Sommaire
Marc Le Blanc
IntroductionPremière partie. Quelle réadaptation ?
Marc Le Blanc
Chapitre II. L’apprentissage des comportements prosociaux selon l’approche cognitivo-émotivo-comportementaleDeuxième partie. Comment réadapter ?
Marc Le Blanc et Pierrette Trudeau Le Blanc
Chapitre IV. Le module d’apprentissage d’habiletés socialesMarc Le Blanc et Pierrette Trudeau Le Blanc
Chapitre V. Le module pour la modification des comportementsMarc Le Blanc et Pierrette Trudeau Le Blanc
Chapitre VI. Le module sur la modification des milieuxMarc Le Blanc
Chapitre VII. L’implantation et l’évaluation du programme cognitivo-émotivo-comportementalLe texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
