Préface
p. 9-10
Texte intégral
1À l’Université François-Rabelais de Tours, les 16, 17 et 18 novembre 2001, les chercheurs de l’axe afro-américain du GRAAT, regroupés ensuite au sein de la Jeune Équipe « Études Afro-Américaines » (2003-2007), ont organisé un colloque international intitulé « Écritures de l’histoire : Incidences de l’événement » auquel participèrent des chercheurs et doctorants d’universités françaises, mais aussi en provenance des États-Unis. L’objet de ce colloque était de s’interroger sur les manières d’écrire et de récrire un « événement », chaque chercheur travaillant à partir de son domaine propre. Il a donc été décidé de se pencher sur les manifestations et productions historiographiques, littéraires et artistiques engendrées par le mouvement pour les droits civiques aux États-Unis dans les années soixante. Parmi les essais publiés, plusieurs émanent de communications faites lors de ce colloque et remaniées depuis.
2Outre la prise en compte d’études parues aux Etats-Unis portant sur le mouvement noir, nos débats et publications ont été grandement influencés par les réflexions des chercheurs en France sur l’écriture de l’histoire, et notamment par des historiens et philosophes tels que Pierre Nora, Ariette Farge, Paul Veyne ou Paul Ricœur. Le chapitre « De l’événement », tiré de l’ouvrage d’Ariette Farge, Des lieux pour l’histoire (Seuil, 1997), a été fondateur dans l’amorce de notre démarche théorique. Cet essai inaugure naturellement ce volume et éclaire ainsi l’analyse du mouvement pour les droits civiques qui se fait jour dans les articles qui suivent. En effet, le but n’est pas tant de rappeler les faits qui se déroulèrent tout au long du mouvement noir ou d’examiner leur impact ou leur pertinence, mais d’analyser la (ré)écriture de cet « événement », sa (ré)appropriation par les différents acteurs et témoins de cette période, et au-delà. Il convient alors d’examiner les ruptures qu’il créa dans la société américaine, comme dans l’analyse qui en a été faite.
3La Jeune Équipe « Études Afro-Américaines », sous la direction de Claudine Raynaud, et le CEAA, présidé jusqu’à sa mort par Michel Fabre, sont composés de chercheurs venant d’horizons variés. Des spécialistes de littérature africaine-américaine, mais aussi de peinture et de théâtre, côtoient des civilisationnistes et des historiens travaillant sur les États-Unis. La composition de notre groupe explique la variété des sujets abordés, mais fonde également notre champ. Le large éventail des méthodes, pratiques et façons d’aborder la société américaine, et tout particulièrement l’histoire et la culture afro-américaines, selon des ancrages disciplinaires spécifiques permet de poser les débats différemment. Ainsi, la publication d’essais sur la culture noire américaine et l’écriture de l’histoire des Noirs américains est l’aboutissement des réunions de travail et des colloques qui nous rassemblent.1
Notes de bas de page
1 Voir, entre autres, G. Fabre et R. O’Meally Eds., History and Memory in African American Culture (New York : Oxford UP, 1994) ; A. Kekeh-Dika et H. Le Dantec-Lowry Dir., Formes et écritures du départ : Incursions dans les Amériques noires (Paris : L’Harmattan, 2000) ; H. Le Dantec-Lowry et A. Frund Dir. “Ecritures de l’histoire africaine-américaine” (Annales du Monde Anglophone 18, 2003) ; C. Raynaud Dir., G. Fabre et A. Frund. Dir. scientifiques. La Couleur du temps dans la culture afro-américaine (CRAFT 1, Tours : PUFR, 2005).
Auteurs
Maître de conférences à l'université Paris III - Sorbonne Nouvelle, elle enseigne la civilisation américaine. Elle a co-dirigé Formes et Ecritures du départ : Incursions dans les Amériques noires avec Andrée-Anne Kekeh-Dika (Paris : L'Harmattan, 2000) et Ecritures de l'histoire africaine-américaine / The Writing(s) of African-American History avec Ariette Frund (Paris : Annales du Monde Anglophone 18, 2003). Elle prépare un livre sur Le Discours sur la famille noire aux Etats-Unis à paraître en 2008.
An Associate Professor at the University of Paris III - Sorbonne Nouvelle, she teaches American history. She co-directed Incursions dans les Amériques noires with Andrée-Anne Kekeh-Dika (Paris: L'Harmattan, 2000) and Ecritures de l'histoire africaine-américaine / The Writing(s) of African-American History with Ariette Frund (Paris: Annales du Monde Anglophone 18, 2003). She is currently writing a book about the discourse on the black family in the United States.
Professeur de littérature anglaise et américaine à l’Université François-Rabelais de Tours, elle a enseigné en Angleterre et aux Etats-Unis (Michigan, Northwestern et Oberlin). Chercheur au DuBois Institute (automne 2005), elle dirige la Jeune Equipe « Etudes Afro-américaines » créée en 2004 et travaille au CNRS. Elle est l’auteur de Toni Morrison : L’Esthétique de la survie (1995) ainsi que de nombreux articles sur l’autobiographie noire. Ses publications les plus récentes sont : «Coming of Age in the African American Novel», The Cambridge Companion to the African American Novel (2004), un recueil d’articles sur The Autobiography of Miss Jane Pitman de Gaines (CRAFT, 2005) et «Beloved or the Shifting Shapes of Memory», The Cambridge Companion to Toni Morrison (2007).
Professor of English and American Literature at the University François-Rabelais, Tours, France, she has taught in England and the United States (Michigan, Northwestern and Oberlin). A Fellow at the DuBois Institute (Fall 2005), she now heads the nationwide African American Studies Research Group created in 2004 and works at the CNRS. She is the author of Toni Morrison: L’Esthétique de la survie (1995) and numerous articles on black autobiography. Her most current publications are “Coming of Age in the African American Novel,” The Cambridge Companion to the African American Novel (2004), an anthology of articles on Gaines’s The Autobiography of Miss Jane Pitman (CRAFT, 2005) and “Beloved or the Shifting Shapes of Memory,” The Cambridge Companion to Toni Morrison (2007).
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“Let Miss Jane tell the story”
Lectures critiques de The Autobiography of Miss Jane Pittman
Claudine Raynaud (dir.)
2005
Incidences de l'événement
Enjeux et résonances du mouvement des droits civiques
Hélène Le Dantec-Lowry et Claudine Raynaud (dir.)
2007
“Let Miss Jane tell the story”
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Claudine Raynaud (dir.)
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2007
