Remerciements
p. 7
Texte intégral
1Que tous mes collègues de l’ARELAB, de la CNARELA et de l’ISTA soient remerciés chaleureusement pour leur concours et leur soutien précieux.
2Je tiens aussi à exprimer ma profonde gratitude à l’égard de la Région de Franche-Comté, de la Mairie de Besançon, de la MAIF et de la CNARELA, qui ont soutenu financièrement la manifestation des Journées d’automne de la CNARELA, et à l’égard du Musée des Beaux-arts de Besançon, qui a permis aux participants de découvrir à titre gracieux ses riches collections.
3La présente publication a obtenu le soutien généreux de l’ARELAB, association membre de la CNARELA : je lui en suis vivement reconnaissante.
4À Jean-Claude Carrière, à Florence Turpin et à Jean-Claude Turpin, qui ont lu avec attention et minutie chaque contribution et ont concouru, par leurs suggestions critiques, à l’élaboration du présent volume, j’adresse également mes plus vifs remerciements.
5Je remercie enfin Murielle Faudot, Julie Gillet et Hombeline Languereau pour leurs indispensables conseils en matière de composition et l’acuité de leurs observations lors de la relecture.
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Le vampire dans la littérature romantique française, 1820-1868
Textes et documents
Florent Montaclair
2010
Histoires de familles. Les registres paroissiaux et d’état civil, du Moyen Âge à nos jours
Démographie et généalogie
Paul Delsalle
2009
Une caméra au fond de la classe de mathématiques
(Se) former au métier d’enseignant du secondaire à partir d’analyses de vidéos
Aline Robert, Jacqueline Panninck et Marie Lattuati
2012
Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants
Questions de didactique comparée
Francia Leutenegger, Chantal Amade-Escot et Maria-Luisa Schubauer-Leoni (dir.)
2014
L’intelligence tactique
Des perceptions aux décisions tactiques en sports collectifs
Jean-Francis Gréhaigne (dir.)
2014
Les objets de la technique
De la compétitivité motrice à la tactique individuelle
Jean-Francis Gréhaigne (dir.)
2016
Eaux industrielles contaminées
Réglementation, paramètres chimiques et biologiques & procédés d’épuration innovants
Nadia Morin-Crini et Grégorio Crini (dir.)
2017
Epistémologie & didactique
Synthèses et études de cas en mathématiques et en sciences expérimentales
Manuel Bächtold, Viviane Durand-Guerrier et Valérie Munier (dir.)
2018
Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…
Analyses didactiques et sociologiques
Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et al. (dir.)
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