Itinéraires du savoir de l’Italie à la Scandinavie (Xe-XVIe siècle)
Études offertes à Élisabeth Mornet
Les vingt-deux études rassemblées ici en l’honneur d’Élisabeth Mornet suivent les chemins du savoir à l’époque médiévale à travers les institutions, les hommes, les textes et les images. La Scandinavie médiévale est choisie comme champ d’étude spécifique et permet une ouverture sur la culture européenne, celle des laïcs par la littérature, l’écriture de l’histoire, la constitution de bibliothèques et celle des clercs dans le cadre spécifique des universités.
La profonde unité culturelle de l...
Note de l’éditeur
Ouvrage publié avec le concours du Conseil scientifique de l’université Paris 1 et de l’UMR 8589-CNRS (Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris)
Éditeur : Éditions de la Sorbonne
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 1 février 2019
ISBN numérique : 979-10-351-0177-0
DOI : 10.4000/books.psorbonne.11460
Collection : Histoire ancienne et médiévale | 99
Année d’édition : 2009
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-85944-611-6
Nombre de pages : 461
Claude Gauvard
PréfaceLa Scandinavie médiévale
Per Ingesman
The Apostolic Penitentiary and the Nordic CountriesThe Importance of a New Source Material
Stéphane Coviaux
Les saints évêques de Scandinavie du xe au xiiie siècleAnders Fröjmark
Sanctus Stephanus episcopus et helsingorum martyr : la construction d’un saint septentrionalBrian Patrick McGuire
Cistercian Origins in Denmark and Sweden: the Twelfth Century FoundersJean-Marie Maillefer
La saga de l’évêque Laurentius : un témoignage sur les évêques en Islande au début du xive siècleSverre Bagge
Du savoir-vivre pratique aux vices et vertusLa doctrine éthique en Norvège au Moyen Âge
Thomas Lindkvist
The Hälsingelag and Hälsingland as a Political PeripheryRaphaëlle Schott
Des offices du royaume aux offices de courL’exemple du dapifer à l’époque de la reine Marguerite (1375-1412)
Le monde universitaire au Moyen Âge
Olle Ferm
Corinne Péneau (trad.)
Les Suédois comme enseignants et administrateurs dans des universités étrangèresHélène Millet
Pierre Plaoul (1353-1415) : une grande figure de l’université de Paris éclipsée par GersonJacques Verger
Deux maîtres parisiens du xiiie siècle dans la société de leur temps, à travers leurs testamentsNathalie Gorochov
Le collège de Sorbonne au temps de son fondateur (vers 1257-1274)Thierry Kouamé
Rex Fundator. Les interventions royales dans les collèges universitaires de Paris, Oxford et Cambridge (xive-xve siècle)Charles Vulliez
Autour de quelques diplômes de l'université d’Orléans au Moyen Âge et dans ses prolongements : la « diplomatique » des diplômes universitairesLa culture des élites (XIIIe-XVIe siècle)
Isabelle Guyot-Bachy
Quelques tendances de l’écriture de l’histoire dans le royaume de France (1270-1348)Tuomas M. S. Lehtonen
Alexandre André (trad.)
La Respublica christianorum et ses ennemis dans le diocèse de TurkuPaulus Juusten et son Catalogus et ordinaria successio episcoporum finlandensium
Olivier Mattéoni
Noblesse et culture à la fin du Moyen Âge : la bibliothèque de Guichard Dauphin, souverain maître de l’Hôtel de Charles VI (1413)Torfi H. Tulinius
Snorri et Bourdieu : vers une sociologie de la production littéraire en Islande médiévale ?Antoine Destemberg
Magistri docentes inspirati. Théories de la transmission de la connaissance et revendications intellectuelles dans quelques images du xive siècleJean-Philippe Genet
Revisiter Assise : la lisibilité de l’image médiévaleCorinne Péneau
Image et parole efficaceQuelques représentations du roi élu dans les manuscrits des lois suédoises
Les vingt-deux études rassemblées ici en l’honneur d’Élisabeth Mornet suivent les chemins du savoir à l’époque médiévale à travers les institutions, les hommes, les textes et les images. La Scandinavie médiévale est choisie comme champ d’étude spécifique et permet une ouverture sur la culture européenne, celle des laïcs par la littérature, l’écriture de l’histoire, la constitution de bibliothèques et celle des clercs dans le cadre spécifique des universités.
La profonde unité culturelle de l’Occident à la fin du Moyen Âge ressort avec évidence des différents thèmes abordés : de l’arrivée des premiers cisterciens en Scandinavie au départ des clercs scandinaves vers les universités créées dans l’Empire ; des différentes constructions hagiographiques, en Islande, en Suède ou en Italie, à la fondation des collèges à Paris ou à Oxford ; de la constitution de nouveaux modèles historiographiques, en France ou en Finlande, aux habitudes culturelles des élites norvégiennes ou françaises.
Enfin, ce livre, qui réunit des auteurs venus du Danemark, de Finlande, de France, d’Islande, de Norvège et de Suède, a pour ambition de montrer la richesse des divers modes d’interrogation des sources et de continuer, à la suite des rencontres organisées par Élisabeth Mornet, le fructueux dialogue entre les chercheurs français et nordiques.
Université Paris 12 - Val-de-Marne
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