Liste des principaux marqueurs de structuration et des formules métadiscursives en phase II et en phase III
p. 218-222
Texte intégral
1. Marqueurs d’autocorrection
1– disons
2enfin
3excusez-moi
4je m’excuse
5pardon
6je veux dire
7– à moins que si
2. Marqueurs de demande de confirmation
8– bien
9hein
10– vous êtes sûr
11– je crois qu’il y a un train à...
12vous dites...
13vous m’avez dit (tout-à-l’heure) que...
14je dois sans doute...
3. Marqueurs d’hésitation
15– attendez
16j’ sais pas
4. Marqueurs d’incompréhension
17– comment ?
18pardon ?
5. Marqueurs des phases de l’échange
Début : | – alors on va commencer par donc voilà ma question. |
Autre question : | – merci pour cette première question autre question. |
Fin : | – terminé |
6. Marqueurs phatiques (contact-politesse)
19allô ? allô ?
20écoutez
21excusez-moi
22merci
23s’il vous plaît
24si (c’est) possible
25je vous prie
26je vous remercie
7. Marqueurs de soulignement
27c’est-à-dire
28disons
29donc
30écoutez
31hein
32mais
33mais pas
34mais... maintenant
35mettons
36si c’est possible
37ou alors si c’est pas possible
38toujours.
8. Formules métadiscursives
39Elles sont interprétables comme des commentaires sur la façon dont se déroule l’échange ou sur le contenu des énoncés qui viennent d’être formulés soit par M soit par C lui-même.
8.1. Écoute et compréhension
40oh j’ai pas écouté
41oh j’ai pas entendu, excusez-moi j’étais distraite ben les/je n’ connais pas du tout les horaires alors vous/attendez je m’excuse alors vous dites...
8.2. Déroulement de l’échange
42attend/je veux lui poser d’autres questions.
8. 3. Formulation
43ah il faut qu’ je dise ça autrement
44oh la la j’ai un problème là [...] oui là j’ai un problème.
8.4. Type d’acte accompli
45c’est une question.
8.5. Information fournie
46α) par C
47il y a eu une erreur sur la date il s’agit de...
48β) par M
49– ah bien cela m’intéresse
50oui oui mais cette fois c’est très bien
51écoutez c’est parfait mademoiselle
52parfait vous êtes merveilleux
53– c’est le même alors
54non non je prendrai celui de 19h50
55non car je préfère le premier
56– ah bon j’ peux pas prendre là alors
Remarque sur les marqueurs de structuration et les formules métadiscursives en phase I
57Ils sont souvent plus étoffés et plus variés qu’en phases II et III. Nous en donnons seulement ici quelques exemples :
58comment dire
59dites-moi là
60ah bon ben alors écoutez
61alors attendez
62moi j’avais pas compris voyez
63c’est pas ça que j’voulais vous demander excusez-moi
64puisque je vous ai au téléphone
65bon ben je vais noter
66bon je prends un exemple
67c’est déjà pas mal hein
68j’étais vraiment à côté de mes pompes
69c’est pour mon patron alors il aura pas l’temps de déjeuner
70ben laissez-moi l’temps d’dormir hein
71etc...
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L’argumentation aujourd’hui
Positions théoriques en confrontation
Marianne Doury et Sophie Moirand (dir.)
2004
L’astronomie dans les médias
Analyses linguistiques de discours de vulgarisation
Jean-Claude Beacco (dir.)
1999
L'acte de nommer
Une dynamique entre langue et discours
Georgeta Cislaru, Olivia Guérin, Katia Morim et al. (dir.)
2007
Cartographie des émotions
Propositions linguistiques et sociolinguistiques
Fabienne Baider et Georgeta Cislaru (dir.)
2013
Médiativité, polyphonie et modalité en français
Etudes synchroniques et diachroniques
Jean-Claude Anscombre, Evelyne Oppermann-Marsaux et Amalia Rodriguez Somolinos (dir.)
2014
Dire l’événement
Langage, mémoire, société
Sophie Moirand, Sandrine Reboul-Touré, Danielle Londei et al. (dir.)
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