Table des matières

Huguette Fugier, J. M. Odéric Delefosse et André Rousseau

Avant-propos

Les langues sur le terrain et dans les institutions

André Rousseau

La situation linguistique en Europe et ses perspectives

• 1 . La langue du point de vue ethnique
• 2 . Les langues dans l’europe actuelle
• 3 . Recherche de langues véhiculaires
• 1° Les langues internationales
• 2° Projets de langues universelles
• 3° Tentatives de langues artificielles ou semi-artificielles
• 4° Le glissement vers la "langue auxiliaire"
• 4 . Perspectives finales

Alain Tashdjian

Les langues de l’Europe sont-elles sur orbite ?

• 1. Un faux problème
• 2. Côte en baisse
• 3. En forme de parabole
• 4. Vous avez dit l’anglais...
• 5. Les langues vivantes sont-elles un art mineur ?
• 6. ...Sine qua non
• 7 . Fonctionnel contre culturel

Anne-Marie Loffler-Laurian

Le discours muséologique face au multilinguisme

Gérard Druesne

Le programme européen LINGUA

• I. Le programme LINGUA a trois objectifs majeurs
• 2 . Comment ce programme LINGUA est-il mis en œuvre ?

Guy Bourquin

État présent du projet Eurotra

• I. Objectifs initiaux du projet
• 2. Situation du projet milieu 1990
• 3. Perspectives d’avenir
• 1. Recommandations du groupe d’évaluation
• 2. Décisions de la CEE sur l’avenir d’Eurotra (J.O. des Communautés européennes du 22.8.90)

La formation linguistique des jeunes Européens

Jean-Claude Chevalier

Quelques mesures proposées pour le développement du plurilinguisme dans les milieux scolaires

Beate Courdier

Quelle formation linguistique pour les jeunes Européens ?

Richard Duda

Pour une stratégie multilingue de l’enseignement des langues

Philip Riley

L’éducation interculturelle

Régis Palucci

L’apprentissage de l’allemand dans les écoles élémentaires de Moselle

Tatiana Slama-Cazacu

Quelques aspects psycholinguistiques du plurilinguisme/multilinguisme

J.-M. Odéric Delefosse

Acquisition du langage et plurilinguisme

• 1 Uni- ou plurilinguisme
• 2 Les bilinguismes
• 3 Modalités de l’acquisition du langage par des enfants en contact avec plusieurs parlers
• 3 1 Analyse comparative de quatre corpus diachroniques
• Commentaire des résultats
• 3 2 La co-influence de L1 et L2
• 3 3 Analyse des stratégies de communication chez un enfant trilingue
• 4 Conclusion

La planification linguistique

Claude Truchot

Les conditions du plurilinguisme en Europe

• 1. La question de l’anglais
• 2 . Propositions
• 1. Éviter la fuite en avant
• 2. Aménager les langues
• 3. La reconnaissance du principe de territorialité des langues
• 4. Le développement du multilinguisme

Harro Stammerjohann

La fascination de l’anglais

Jean-Michel Eloy

Quelques réflexions sur les rapports entre linguistique et politique

John Humbley

Sur quelques critères linguistiques relatifs à la planification de corpus

Pierre Lerat

L’anglais, langue par défaut en terminologie

• 1. La terminologie consignée
• 2. La terminologie préconisée
• Conclusion

Etienne Pietri

Planification linguistique

• 1. Quelques considérations historiques
• 2. Une proposition d’études
• 3. L’analyse des succès

Le cheminement vers une identité européenne à travers les langues de l’Europe

Nornand Labrie et Peter H. Nelde

L’aménagement linguistique dans la communauté européenne

• I. L’aménagement linguistique
• 2 . L’EUROPE DE 1993
• Langues communautaires
• Langues nationales
• Langues régionales
• Langues d’origine
• Langues des affaires
• 3 . L’ÉTUDE DE LA DYNAMIQUE DES LANGUES

Andrée Tabouret-Keller

De l’identité européenne comme carrefour et comme réseau : la place des langues

• 1. La notion d’identité
• 2. La place des langues
• 1. Contraintes historiques
• 2. Contraintes économiques
• 3. Contraintes institutionnelles
• 3. L’identité européenne comme carrefour et comme réseau

Jorge Morais Barbosa

La situation linguistique du portugais

Nicolas G. Contossopoulos

La situation linguistique en Grèce et le grec moderne au contact avec les autres langues de la communauté européenne

Jean-Pierre Goudaillier

La situation luxembourgeoise : minoration linguistique, valorisation culturelle

Proposition du symposium A.L.E.S. "les sciences du langage et l’Europe de demain"

Colloque. Les sciences du langage et l’Europe de demain

• Liste des intervenants
• Les langues dans l’Europe de demain