Pratique.s
Sous la direction de Stéphane Michaud
La collection « Pratique.s » publie de courts ouvrages dont les contenus sont essentiellement liés aux pratiques ou à l’enseignement du travail social, de la psychomotricité et de la petite enfance. Ils constituent le lieu d’expression privilégié des professionnel-le-s de terrain, des formateurs/trices et des étudiant-e-s. Les pratiques réflexives y sont valorisées comme un savoir et des outils à transmettre. Les témoignages et l’expérience (comptes rendus exemplaires et/ou innovants, méthodes et/ou outils d’intervention) remontés du terrain sont au cœur de ces ouvrages. Ces ouvrages sont destinés en priorité aux praticien-ne-s du travail social, de la psychomotricité, de la petite enfance ainsi qu’aux formateur/trice-s, enseignant-e-s et étudiant-e-s.
ISSN (Édition imprimée) : 2296-1437
ISSN (Édition numérique) : 2673-2564
L’écologisation du travail social
Les établissements sociaux à l’épreuve du changement climatique et de l’effondrement de la biodiversité
Dominique Grandgeorge
2022
L’expérience de la parole
Conversation formatrice au cœur d’une pratique de terrain
François Keller
2021
Construire le rapport théorie-pratique
Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social
Sylvie Mezzena et Nicolas Kramer (dir.)
2019
La prévention en psychomotricité
Exemples de dispositifs inédits
Anne-Francoise Wittgenstein Mani et Juliette Bourquin (dir.)
2018
L’inquiétude pour le monde et la pensée critique
Roland Junod, Simone Romagnoli et Jean-Marc Denervaud
2017
Roms en cité
Témoignages, participation et politiques publiques
Monica Battaglini, Monique Eckmann, Iulia Hasdeu et al.
2015
À propos de l’accueil libre
Mutualisation et tentative de définition d’une pratique fondamentale du travail social auprès des jeunes
Laurent Wicht (dir.)
2013