Conclusion
p. 139-143
Extrait
1Si nous reconnaissons l’existence de rapports de pouvoir asymétriques au sein des organisations d’intervention sociale, il en va tout autrement des rapports d’autorité qui en affectent le quotidien. En travail social, il est de bon ton de considérer l’autorité comme ayant disparu avec l’hyper-individualisme ou la postmodernité, ou encore de la réduire au seul contexte de l’enseignement, où elle est souvent représentée comme un mal nécessaire avec lequel il est difficile de composer de nos jours. De plus, depuis sa formation académique, l’intervenant social aurait intérêt à démoniser l’autorité, ses valeurs le portant à instaurer des rapports égalitaires avec les destinataires auxquels il offre soutien et accompagnement. Pourtant, à y voir de plus près (ou de plus loin), l’autorité se porte encore très bien en tant que représentante d’une des modalités socio-historiques de rapports de pouvoir, partageant la scène sociale avec la domination, l’aliénation et l’oppression.
2Dans c
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