Remerciements
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Texte intégral
1Avant tout, nous souhaitons adresser nos chaleureux remerciements aux psychomotriciennes et psychomotriciens qui ont accepté de collaborer à cette recherche et de nous accorder un peu de temps et leur confiance. Le grand nombre de questionnaires que nous avons reçus et les entretiens que nous avons menés, dont nous ne pouvons traduire ici toute la richesse, témoignent d’un intérêt important pour le développement de la profession.
2Merci également au groupe de résonance, auquel nous avons soumis le questionnaire et le rapport final avant leur diffusion, ainsi qu’au réseau recherche de l’Institut d’études sociales (ceres) et aux collègues du Conseil de direction de l’Ecole romande de psychomotricité pour leurs précieux conseils.
3Merci aux secrétaires qui ont travaillé à la mise en forme de cet ouvrage.
4Nos remerciements vont, enfin, à l’ies qui, par sa contribution financière, a permis à ce projet de se concrétiser.
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L’École et l’élève d’origine étrangère
Genèse d’une catégorie d’action publique
Geneviève Mottet et Claudio Bolzman
2009
Les étudiants d’Afrique subsaharienne
Représentations et discours des acteurs des Hautes écoles de la santé et du social sur les processus et les conditions d’apprentissage
Myriam Graber, Claire-Lise Megard Mutezintare et Théogène-Octave Gakuba
2010
La médiation artistique en travail social
Enjeux et pratiques en atelier d’expression et de création
Francis Loser
2010
La maltraitance en institution
Les représentations comme moyen de prévention
Manon Masse et Geneviève Petitpierre
2011
Mémoire et pédagogie
Autour de la transmission de la destruction des Juifs d’Europe
Monique Eckmann et Charles Heimberg
2011
Le thérapeute et le diplomate
Modélisation de pratiques de soin aux migrants
Claude de Jonckheere, Charles Chalverat, Loïse Rufini Steck et al.
2011
L’ajustement dans tous ses états
Règles, émotions, distance et engagement dans les activités éducatives d’un centre de jour
Kim Stroumza, Sylvie Mezzena, Laurence Seferdjeli et al.
2014
Étudiants du Sud et internationalisation des hautes écoles : entre illusions et espoirs
Un parcours du combattant vers la qualification et l’emploi
Ibrahima Guissé et Claudio Bolzman
2015
L’investigation en psychomotricité
État des lieux en Suisse romande
Bernard Senn et Raffaella Poncioni-Derigo
2003
La question de l’altérité dans l’accueil psychosocial des migrants
Claude de Jonckheere et Delphine Bercher
2003