La communication orale
Partie intégrante du processus scientifique
p. 217-228
Extrait
1C’était un vieux professeur, philosophe des sciences unanimement reconnu et respecté qui, au cours d’une conférence, feignait de lire des notes alors que les feuilles sur lesquelles il se penchait étaient blanches, sans le moindre mot ni le moindre croquis. Mais seuls ses voisins de tribune pouvaient s’en rendre compte. Aucune forfanterie dans ce comportement. Peut-être son papier blanc l’aidait-il seulement à se concentrer, sans se laisser distraire par la salle, car il était timide. Peut-être lui permettait-il de ne pas donner au nombreux public une impression prétentieuse et désinvolte de facilité, car il était modeste. En fait, ses idées étaient parfaitement ordonnées dans sa tête. Néanmoins, avec ou sans papier, son art oratoire n’était pas à la hauteur de son génie et il n’était pas toujours aisé de le suivre. Mais tout cela n’avait que peu d’importance car chacun de ses exposés était, pour ses auditeurs, une leçon de pensée de laquelle on s’efforçait de retirer le plus
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Qu’est-ce qu’un philosophe français ?
La vie sociale des concepts (1880-1980)
Jean-Louis Fabiani
2010
La subjectivité journalistique
Onze leçons sur le rôle de l’individualité dans la production de l’information
Cyril Lemieux (dir.)
2010
La tentation du corps
Corporéité et sciences sociales
Dominique Memmi, Dominique Guillo et Olivier Martin (dir.)
2009
Faire des sciences sociales. Comparer
Olivier Remaud, Jean-Frédéric Schaub et Isabelle Thireau (dir.)
2012
Devenir chercheur
Écrire une thèse en sciences sociales
Moritz Hunsmann et Sébastien Kapp (dir.)
2013
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