Devenir chercheur
Écrire une thèse en sciences sociales
Comment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on tenter de répondre collectivement, et de manière réflexive, aux questions que se posent les doctorants ?
Ce livre aborde tous les aspects de la vie du jeune chercheur : le choix du sujet et de la méthode d’enquête, les relations avec le directeur de thèse, l’écriture, les publications, les opportunités du numérique, la présentation orale ou encore l’adoption ...
Éditeur : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 3 septembre 2015
ISBN numérique : 978-2-7132-2596-3
DOI : 10.4000/books.editionsehess.1277
Collection : Cas de figure | 29
Année d’édition : 2013
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7132-2416-4
Nombre de pages : 359
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Moritz Hunsmann et Sébastien Kapp
RemerciementsPremière partie. Écrire une thèse : choix, postures, encadrement
Jean-Louis Fabiani
Faire son choix théorique en sciences socialesMonique de Saint Martin
Que faire des conseils (ou de l’absence de conseils) de son directeur de thèse ?Caroline Dayer
Élaborer sa posture à travers la thèseDeuxième partie. Construire son enquête et produire ses données
Claire Lemercier, Carine Ollivier et Claire Zalc
Articuler les approches qualitatives et quantitativesPlaidoyer pour un bricolage raisonné
Jean-Pierre Olivier de Sardan
L’enquête collective multi-sitesTroisième partie. Le jeune chercheur face à ses écrits
Maryvonne Charmillot
Penser l’écriture de la scienceQuatrième partie. Le passage à l’acte : rendre sa recherche publique
Alexandre Mathieu-Fritz et Alain Quemin
Publier pendant sa thèseQuelques ficelles du métier exposées aux jeunes chercheurs
Nicolas Barreyre
Le travail des revuesMarin Dacos et Pierre Mounier
Le canon à idéesLes opportunités du numérique pour les jeunes chercheurs
Marin Dacos et Pierre Mounier
Maîtriser son identité numériqueLaurence Zigliara et Rémi Hess
Le moment de la soutenance de thèseClaudine Dardy
Soutenir le poids de la thèseChristophe Prochasson
Comment faire de sa thèse un livre ?Cinquième partie. Le chercheur engagé : positionnement éthique et exigences scientifiques
Annie Thébaud-Mony
Recherche engagée et rigueur méthodologiqueÀ propos de la recherche sur les cancers professionnels
Jean-François Bayart
Faire des sciences sociales, un acte de créationComment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on tenter de répondre collectivement, et de manière réflexive, aux questions que se posent les doctorants ?
Ce livre aborde tous les aspects de la vie du jeune chercheur : le choix du sujet et de la méthode d’enquête, les relations avec le directeur de thèse, l’écriture, les publications, les opportunités du numérique, la présentation orale ou encore l’adoption d’une posture de recherche et l’engagement en tant que chercheur.
L’objet de cet anti-manuel est d’établir le lien entre une expérience individuelle, conditionnée par la place centrale qu’y occupe l’écriture, et le contexte institutionnel et collectif de la recherche, dans lequel les doctorants se sentent souvent perdus. Une conviction unanime a porté ses auteurs : faire de la recherche et écrire une thèse sont des savoir-faire qui non seulement s’apprennent, mais aussi se transmettent.
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Qu’est-ce qu’un philosophe français ?
La vie sociale des concepts (1880-1980)
Jean-Louis Fabiani
2010
La subjectivité journalistique
Onze leçons sur le rôle de l’individualité dans la production de l’information
Cyril Lemieux (dir.)
2010
La tentation du corps
Corporéité et sciences sociales
Dominique Memmi, Dominique Guillo et Olivier Martin (dir.)
2009
Faire des sciences sociales. Comparer
Olivier Remaud, Jean-Frédéric Schaub et Isabelle Thireau (dir.)
2012
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Corporéité et sciences sociales
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