Études pour piano
p. 287-290
Extrait
1Comment l’idée de composer des études pour piano d’une grande virtuosité m’est-elle venue ? Sans doute faut-il y voir l’effet des limites de ma propre technique pianistique. Dans ma petite enfance, le seul instrument de musique de notre foyer était un gramophone et je ne me lassais pas d’écouter des disques. Ce n’est qu’à l’âge de quatorze ans que je suis arrivé à convaincre mes parents de me faire suivre des cours de piano. Comme nous n’avions pas de piano à la maison, je me rendais tous les jours chez des amis pour travailler. Lorsque j’eus quinze ans, nous avons enfin loué un piano à queue. J’aurais tant aimé être un pianiste prodigieux ! Je comprends très bien les nuances de toucher, le phrasé, l’agogique, la construction de la forme. Et j’adore jouer du piano, mais pour moi tout seul. L’acquisition d’une technique impeccable impose que l’on commence son apprentissage avant la puberté. Malheureusement, j’ai raté ce moment.
2Mes Études – au nombre de quinze pour le moment,
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